Проект 3: Программа производственной практики (Приложение к договору)

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

к Договору о сотрудничестве № _____ от «___» ________ 2026 г.

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

студентов в студенческой медиа-студии «ОнкоКлуб»

в рамках проекта «Научно-образовательная школа «ОнкоКлуб»»

(ускоренный формат — 3 месяца)

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящая Программа производственной практики (далее — Программа) разработана в соответствии с:
  • Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» (утв. приказом Минздравсоцразвития России от 27.04.2012 № 416н, с изменениями).
  • Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования — программы ординатуры по специальности 31.08.01 «Онкология» (утв. приказом Минздрава России от 22.08.2022 № 537н).
  • Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
  • Положением о практической подготовке обучающихся [Название вуза].
  • Договором о сотрудничестве между [Название вуза] и АНО «МФЦ-ИТ» от «___» ________ 2026 г.
  • Грантовым соглашением с Фондом президентских грантов № ____ от «___» ________ 2026 г.

1.2. Практика проводится на базе студенческой медиа-студии «ОнкоКлуб», созданной в рамках проекта «Научно-образовательная школа «ОнкоКлуб»» на базе электронного СМИ «Международный вестник здравоохранения «ОнкоКлуб».

1.3. Организаторы практики:

  • Заказчик практики: АНО «МФЦ-ИТ» (в лице руководителя проекта).
  • Направляющая организация: [Название вуза] (в лице проректора по учебной работе и заведующего кафедрой онкологии).

1.4. Место прохождения практики: помещение студенческой медиа-студии «ОнкоКлуб» по адресу: [адрес], а также с использованием дистанционных технологий (платформа ЭлСМИ «ОнкоКлуб», видеоконференц-связь).

1.5. Особенность Программы: ускоренный пилотный формат (3 месяца) с интенсивным обучающим модулем и концентрированной проектной работой.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

2.1. Цель практики

Формирование у обучающихся профессиональных компетенций в области научной медицинской коммуникации, адаптации международных образовательных материалов по онкологии и создания научно-просветительского контента для различных целевых аудиторий (пациенты, врачи, студенты, население) в рамках ускоренного пилотного формата.

2.2. Задачи практики

Образовательные:

  • Освоение навыков работы с международными научными базами данных (PubMed, Cochrane Library, UpToDate, NCCN, ESMO).
  • Формирование компетенций медицинского перевода и адаптации научных текстов для непрофессиональной аудитории.
  • Освоение основ научной коммуникации, медицинской журналистики и факт-чекинга.
  • Приобретение навыков создания образовательного контента различных форматов (статьи, инфографика, видеоролики, брошюры).

Профессиональные:

  • Углубление знаний по современным международным протоколам диагностики и лечения онкологических заболеваний.
  • Формирование понимания этических аспектов медицинского просвещения.
  • Развитие навыков междисциплинарного взаимодействия (медицина, журналистика, дизайн, IT).
  • Приобретение опыта организации и участия в научно-образовательных мероприятиях.

Воспитательные:

  • Формирование эмпатии и навыков коммуникации с онкопациентами через работу с пациентскими историями.
  • Развитие социальной ответственности будущего врача.
  • Воспитание культуры доказательной медицины и критического мышления.
  • Формирование мотивации к научной и просветительской деятельности.

3. ФОРМИРУЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

3.1. Универсальные компетенции (УК) — по ФГОС 31.05.01

УК-3. Способен осуществлять социальное взаимодействие и общаться в коллективе
  • Индикатор достижения: демонстрирует навыки междисциплинарной коммуникации в проектной команде.

УК-4. Способен работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, культурные, идеологические и религиозные различия

  • Индикатор достижения: участвует в работе междисциплинарной проектной команды с участием студентов из разных вузов.

УК-7. Способен организовывать собственную деятельность, применять методы и средства самообразования

  • Индикатор достижения: планирует собственную работу в медиа-студии, ведет портфолио.

УК-8. Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации

  • Индикатор достижения: находит и анализирует международные научные источники, адаптирует их для российской аудитории.

УК-9. Способен использовать методы и средства информационной коммуникации

  • Индикатор достижения: работает с цифровыми инструментами создания контента, платформой ЭлСМИ.

3.2. Профессиональные компетенции (ПК) — по ФГОС 31.05.01

ПК-1. Способен собирать и анализировать анамнез, назначать обследование

  • Индикатор достижения: использует международные базы данных для анализа клинических случаев.

ПК-3. Способен устанавливать диагноз, определять тактику лечения

  • Индикатор достижения: знакомится с международными протоколами лечения через адаптированные материалы.

ПК-14. Способен проводить профилактическую работу

  • Индикатор достижения: создает профилактические материалы для пациентов и населения.

ПК-25. Способен к работе с медицинской документацией

  • Индикатор достижения: оформляет научные и просветительские материалы по стандартам.

3.3. Дополнительные компетенции (формируемые в рамках проекта)

ДК-1. Способность к научной медицинской коммуникации

  • Индикатор достижения: создает научно-популярные материалы для разных аудиторий.

ДК-2. Способность к работе с международными научными источниками

  • Индикатор достижения: адаптирует материалы Mayo Clinic, NCCN, ESMO для российской аудитории.

ДК-3. Способность к созданию образовательного контента

  • Индикатор достижения: разрабатывает статьи, инфографику, видеоролики, брошюры.

ДК-4. Способность к участию в научно-образовательных мероприятиях

  • Индикатор достижения: участвует в организации симпозиумов, конференций, круглых столов.

4. МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОПОП

4.1. Практика относится к разделу «Практическая подготовка» основной профессиональной образовательной программы (ОПОП).

4.2. Форма практики: производственная практика.

4.3. Общий объем практики: 3 зачетные единицы (108 часов).

4.4. Распределение часов:

  • Интенсивный обучающий модуль (вводная неделя) — 20 часов.
  • Проектная работа в медиа-студии — 60 часов.
  • Участие в научных мероприятиях — 15 часов.
  • Подготовка отчета о практике — 8 часов.
  • Промежуточная аттестация (зачет) — 5 часов.
  • Итого: 108 часов.

4.5. Срок прохождения практики: 3 месяца (с ___ 2026 г. по ___ 2027 г.).

4.6. Форма проведения: стационарная (с использованием дистанционных технологий).

4.7. Режим работы: интенсивный — средняя нагрузка 9 часов в неделю (с учетом совмещения с учебным процессом).

5. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

5.1. Этап 1. Интенсивный обучающий модуль (неделя 3, 20 часов)

Тема 1.1. Основы доказательной медицины и научной коммуникации (4 часа)
  • Иерархия доказательств.
  • Этика медицинского просвещения.
  • Особенности работы с разными целевыми аудиториями.
  • Психология онкопациента: основы коммуникации.

Тема 1.2. Работа с международными научными источниками (4 часа)

  • Навигация по базам данных: PubMed, Cochrane Library, UpToDate.
  • Работа с клиническими рекомендациями NCCN, ESMO, ASCO.
  • Критическая оценка научных статей (CASP-чеклисты).

Тема 1.3. Медицинский перевод и создание контента (8 часов)

  • Основы медицинского перевода: терминология, стилистика.
  • Написание научно-популярной статьи: структура, язык, факт-чекинг.
  • Создание медицинской инфографики.
  • Основы видеопродакшна для медицинского просвещения.

Тема 1.4. Этика и факт-чекинг (4 часа)

  • Этические нормы медицинской журналистики.
  • Инструменты факт-чекинга.
  • Работа с пациентскими историями.
  • Итоговое тестирование.

5.2. Этап 2. Проектная работа в медиа-студии (недели 4–11, 60 часов)

Направление 2.1. «Научный перевод» (15 часов)

  • Адаптация 2–3 международных образовательных материалов по онкологии.
  • Подготовка 8–10 научно-популярных статей для ЭлСМИ «ОнкоКлуб».
  • Создание глоссариев онкологических терминов для пациентов.

Направление 2.2. «Пациентский голос» (12 часов)

  • Разработка макетов 2 пациентских брошюр.
  • Сбор и адаптация пациентских историй (с согласия пациентов).
  • Создание FAQ-раздела для пациентов и родственников.

Направление 2.3. «Визуальная медицина» (12 часов)

  • Создание 4–5 инфографических материалов.
  • Разработка визуальных алгоритмов диагностики и лечения.
  • Оформление методических пособий.

Направление 2.4. «Видеопросвещение» (12 часов)

  • Съемка и монтаж 2–3 образовательных видеороликов.
  • Запись видеорепортажей с научных мероприятий проекта.
  • Создание коротких объясняющих роликов (до 3 минут).

Направление 2.5. «Студенческая наука» (9 часов)

  • Подготовка обзоров международных исследований.
  • Участие в конкурсе «Лучший научный перевод».
  • Подготовка докладов для студенческой секции конференции.

5.3. Этап 3. Участие в научных мероприятиях (недели 4–12, 15 часов)

  • Участие в организации международного симпозиума «Международные протоколы в онкологии».
  • Участие в итоговой конференции «Мосты онкологии» с выставкой.
  • Посещение лекций, семинаров, мастер-классов.
  • Участие в круглых столах и творческой встрече «Истории исцеления».
  • Презентация проектов студенческих команд на конференции.

5.4. Этап 4. Подготовка отчета и аттестация (неделя 12, 13 часов)

  • Систематизация созданных материалов.
  • Оформление портфолио работ.
  • Подготовка отчета о практике.
  • Подготовка презентации для итоговой защиты.
  • Прохождение промежуточной аттестации (зачет).

6. ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

МЕСЯЦ 1: Организационно-подготовительный и обучающий

Неделя 1:
  • Основные виды работ: Подписание договоров, издание приказов, набор студентов.
  • Объем: организационная работа.

Неделя 2:

  • Основные виды работ: Конкурсный отбор студентов, формирование команд, подготовка к интенсиву.
  • Объем: организационная работа.

Неделя 3:

  • Основные виды работ: Интенсивный обучающий модуль (20 часов).
  • Объем: 20 часов.
  • Ключевые события: торжественное открытие медиа-студий, 5 дней обучения, итоговое тестирование.

МЕСЯЦ 2: Активная проектная работа

Неделя 4:

  • Основные виды работ: Запуск портала, первые публикации, начало проектной работы.
  • Объем: 10 часов.
  • Ключевые события: первые 10 статей на портале, первая лекция, первая международная онлайн-лекция.

Неделя 5:

  • Основные виды работ: Продолжение проектной работы, съемка видеороликов.
  • Объем: 10 часов.
  • Ключевые события: публикация еще 8 статей, первый семинар для врачей, первый мастер-класс.

Неделя 6:

  • Основные виды работ: Участие в международном симпозиуме, завершение макетов брошюр.
  • Объем: 12 часов.
  • Ключевые события: международный симпозиум «Международные протоколы в онкологии», студенческая секция.

Неделя 7:

  • Основные виды работ: Пилотная печать брошюр, рассылка в вузы и клиники.
  • Объем: 8 часов.
  • Ключевые события: печать 2 брошюр, рассылка в 10 онкоцентров и 10 вузов.

Неделя 8:

  • Основные виды работ: Запуск конкурса, творческая встреча «Истории исцеления».
  • Объем: 10 часов.
  • Ключевые события: старт конкурса «Лучший научный перевод», круглый стол, творческая встреча.

МЕСЯЦ 3: Завершение и итоговая конференция

Неделя 9:

  • Основные виды работ: Финализация проектов, публикация оставшихся материалов.
  • Объем: 10 часов.
  • Ключевые события: публикация 8–10 статей, завершение видеороликов.

Неделя 10:

  • Основные виды работ: Работа жюри конкурса, подготовка выставки.
  • Объем: 8 часов.
  • Ключевые события: подведение итогов конкурса, формирование экспозиции выставки.

Неделя 11:

  • Основные виды работ: Итоговая конференция «Мосты онкологии», выставка.
  • Объем: 10 часов.
  • Ключевые события: конференция с выставкой, награждение победителей, вручение сертификатов.

Неделя 12:

  • Основные виды работ: Подготовка отчета, итоговая аттестация.
  • Объем: 13 часов.
  • Ключевые события: защита отчетов, выдача документов о практике, подача итогового отчета в ФПГ.

Итого: 108 часов за 12 недель (3 месяца).

7. ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И АТТЕСТАЦИИ

7.1. Текущий контроль

Еженедельный:
  • Отчет студента о выполненных работах (в электронной форме через платформу ЭлСМИ «ОнкоКлуб»).
  • Контроль куратора и наставника.
  • Еженедельные планерки проектных команд.

Ежемесячный:

  • Оценка качества созданных материалов (научным редактором).
  • Проверка посещаемости и участия в мероприятиях.
  • Корректировка индивидуального плана работы.
  • Публикация дайджеста достижений студентов.

Промежуточный (в конце 2-го месяца):

  • Оценка портфолио работ.
  • Аттестация по пройденным модулям.
  • Корректировка программы при необходимости.

7.2. Промежуточная аттестация (зачет)

Форма аттестации: защита отчета о практике с презентацией результатов перед Научным советом проекта.

Критерии оценки:

  • Объем и качество созданных материалов — максимальный балл: 30.
  • Активность участия в мероприятиях — максимальный балл: 20.
  • Навыки работы с международными источниками — максимальный балл: 15.
  • Качество отчета и презентации — максимальный балл: 15.
  • Отзывы куратора и наставников — максимальный балл: 10.
  • Соблюдение сроков и дисциплины — максимальный балл: 10.
  • Итого: 100 баллов.

Шкала оценки:

  • 85–100 баллов — «отлично» (зачет).
  • 70–84 балла — «хорошо» (зачет).
  • 55–69 баллов — «удовлетворительно» (зачет).
  • Менее 55 баллов — «неудовлетворительно» (незачет, требуется повторное прохождение).

7.3. Итоговые документы

По результатам практики студент получает:

  1. Справку о прохождении производственной практики установленного образца (108 часов, 3 з.е.).
  2. Характеристику с указанием выполненных работ и приобретенных компетенций (подписывается куратором вуза и руководителем проекта АНО «МФЦ-ИТ»).
  3. Сертификат участника проекта «Научно-образовательная школа «ОнкоКлуб»».
  4. Портфолио работ с указанием публикаций в ЭлСМИ «ОнкоКлуб».

8. ТРЕБОВАНИЯ К ОТЧЕТУ О ПРАКТИКЕ

8.1. Отчет о практике составляется студентом в письменной форме (объем 10–15 страниц) и включает:

Структура отчета:

  1. Титульный лист (по образцу).
  2. Индивидуальный план работы.
  3. Дневник практики (с указанием видов работ и часов).
  4. Содержание выполненных работ по каждому направлению.
  5. Описание созданных материалов (с приложением образцов).
  6. Список использованных международных источников.
  7. Отзывы куратора и наставников.
  8. Заключение (приобретенные компетенции, выводы).
  9. Приложения (образцы статей, инфографики, видеороликов, брошюр).

8.2. К отчету прилагаются:

  • Электронные копии всех созданных материалов.
  • Ссылки на публикации в ЭлСМИ «ОнкоКлуб».
  • Ссылки на видеоролики.
  • Сертификаты участия в мероприятиях проекта.
  • Диплом или участие в конкурсе «Лучший научный перевод» (если применимо).

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

9.1. Со стороны АНО «МФЦ-ИТ» (Заказчика)

  • Компьютерная техника с доступом в интернет (ноутбуки для работы в студии).
  • Лицензии на программное обеспечение:
    • Adobe Creative Cloud (Photoshop, Illustrator, InDesign, Premiere Pro).
    • Microsoft Office 365.
    • Специализированное ПО для работы с медицинскими изображениями.
  • Оборудование для видеопродакшна (камеры, микрофоны, свет) — в безвозмездное пользование на срок проекта.
  • Доступ к международным базам данных (PubMed, UpToDate).
  • Методические материалы и обучающие модули.
  • Доступ к платформе ЭлСМИ «ОнкоКлуб» с правами автора.

9.2. Со стороны вуза (Исполнителя)

  • Помещение для работы медиа-студии (на безвозмездной основе).
  • Доступ к библиотечным ресурсам вуза.
  • Доступ к учебным аудиториям для проведения мероприятий.
  • Кадровое обеспечение (куратор от кафедры онкологии).
  • Организационная поддержка (издание приказов, координация с учебной частью).

10. РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ

10.1. Руководители практики

От Заказчика (АНО «МФЦ-ИТ»):
  • Руководитель проекта «Научно-образовательная школа «ОнкоКлуб»» — общее руководство.
  • Научный директор ЭлСМИ «ОнкоКлуб» — научное руководство.
  • Наставники проектных команд (4 человека) — непосредственное руководство работой студентов в командах.

От Исполнителя (вуза):

  • Куратор медиа-студии от кафедры онкологии (зав. кафедрой или назначенный преподаватель с ученой степенью).

10.2. Научный совет проекта

Экспертную модерацию всех материалов, создаваемых студентами, осуществляет Научный совет проекта, состоящий из 5–7 ведущих онкологов с учеными степенями.

11. ЭТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ

11.1. Студенты обязаны соблюдать:
  • Принципы медицинской этики и деонтологии.
  • Требования к защите персональных данных пациентов (Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»).
  • Правила работы с научными источниками (исключение плагиата).
  • Этические нормы медицинской журналистики.
  • Правила работы с пациентскими историями (только с письменного согласия).

11.2. Все материалы, создаваемые студентами, проходят обязательную научную и этическую экспертизу Научного совета проекта перед публикацией.

11.3. В каждом материале, имеющем медицинское содержание, обязательно указывается дисклеймер: «Информация носит научно-образовательный характер и не заменяет консультацию врача».

11.4. За нарушение этических норм участник может быть отстранен от работы в медиа-студии решением куратора и АНО «МФЦ-ИТ».

12. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ

12.1. Нормативно-правовые документы

  1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
  2. Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации».
  3. Приказ Минздравсоцразвития России от 27.04.2012 № 416н (ФГОС 31.05.01).
  4. Приказ Минздрава России от 22.08.2022 № 537н (ФГОС 31.08.01).

12.2. Международные источники

  1. National Comprehensive Cancer Network (NCCN) — клинические рекомендации.
  2. European Society for Medical Oncology (ESMO) — образовательные материалы.
  3. American Society of Clinical Oncology (ASCO) — пациентские ресурсы.
  4. Mayo Clinic — образовательные материалы для пациентов.
  5. MD Anderson Cancer Center — пациентские брошюры.
  6. PubMed, Cochrane Library, UpToDate — научные базы данных.

12.3. Учебная и методическая литература

  1. Основы доказательной медицины: учебное пособие. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2021.
  2. Медицинская журналистика: практическое руководство. — М., 2022.
  3. Научная коммуникация: от статьи до поста. — М., 2023.
  4. Этика медицинской коммуникации: методические рекомендации. — М., 2024.
  5. Факт-чекинг в медицине: инструменты и методики. — М., 2025.

13. ОСОБЕННОСТИ УСКОРЕННОГО ФОРМАТА

13.1. Программа реализована в формате пилотного ускоренного проекта (3 месяца), что предполагает:
  • Интенсивный обучающий модуль (1 неделя вместо 2 месяцев).
  • Концентрированную проектную работу (10 недель вместо 10 месяцев).
  • Максимальное использование онлайн-форматов.
  • Опору на предварительную подготовку (договоренности с вузами, набор студентов до начала проекта).

13.2. Преимущества ускоренного формата:

  • Быстрый запуск и первые результаты уже в первый месяц.
  • Концентрация ресурсов на ключевых мероприятиях.
  • Возможность тестирования модели перед масштабированием.
  • Минимизация бюрократических процедур.

13.3. Минимизация рисков ускоренного формата:

  • Тщательный отбор студентов (только мотивированные и готовые к интенсивной работе).
  • Привлечение дополнительных координаторов и наставников.
  • Использование шаблонов и типовых решений для ускорения работы.
  • Максимальное использование онлайн-формата мероприятий.
  • Психологическая поддержка команды и студентов.

13.4. Перспективы масштабирования: По итогам 3-месячного пилота модель может быть масштабирована на 12-месячный формат с увеличением:

  • Количества студентов (до 40–50).
  • Объема обучающего модуля (до 2 месяцев).
  • Количества создаваемых материалов.
  • Географии участия (до 5–7 вузов).

14. СОГЛАСОВАНИЕ И УТВЕРЖДЕНИЕ

Программа производственной практики рассмотрена и одобрена:
  • На заседании кафедры онкологии [Название вуза] (протокол № ___ от «___» ________ 2026 г.).
  • На заседании учебно-методической комиссии [Название вуза] (протокол № ___ от «___» ________ 2026 г.).
  • Научным советом проекта «Научно-образовательная школа «ОнкоКлуб»» (протокол № ___ от «___» ________ 2026 г.).
УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе [Название вуза] ________________ / [ФИО] / «___» ________ 2026 г.

Руководитель проекта АНО «МФЦ-ИТ» ________________ / [ФИО] / «___» ________ 2026 г.

💡 ПОЯСНЕНИЯ К ПРОГРАММЕ

1. Соответствие ФГОС ВО

  • Программа разработана с учетом требований ФГОС 31.05.01 «Лечебное дело» и ФГОС 31.08.01 «Онкология».
  • Формируемые компетенции соответствуют универсальным (УК) и профессиональным (ПК) компетенциям по ФГОС.
  • Объем практики (3 з.е., 108 часов) соответствует требованиям ФГОС для ускоренного формата.

2. Инновационность программы

  • Первый в России опыт организации производственной практики студентов-медиков в формате научно-просветительской медиа-деятельности.
  • Сочетание клинической подготовки с навыками научной коммуникации.
  • Работа с международными образовательными материалами.
  • Создание реального контента для зарегистрированного ЭлСМИ.
  • Ускоренный пилотный формат с возможностью масштабирования.

3. Документальное оформление

  • Программа является официальным приложением к договору о сотрудничестве.
  • На ее основе вуз издает приказ о направлении студентов на практику.
  • Студенты получают документы установленного образца (справка, характеристика, сертификат).

4. Адаптация под разные специальности

  • Программа может быть адаптирована для студентов других медицинских специальностей (педиатрия, стоматология, фармация).
  • Для ординаторов-онкологов объем практики может быть увеличен.
  • Для студентов журналистских и дизайнерских специальностей акцент смещается на создание контента.

5. Ключевые отличия от 12-месячной версии

  • Объем практики: 3 з.е. (108 часов) вместо 6 з.е. (216 часов).
  • Срок: 3 месяца вместо 12.
  • Интенсивный обучающий модуль: 1 неделя (20 часов) вместо 2 месяцев.
  • Проектная работа: 10 недель вместо 10 месяцев.
  • Количество создаваемых материалов сокращено пропорционально сроку.
  • Акцент на пилотный характер с возможностью масштабирования.
Если нужно, могу дополнительно подготовить:
  • Дневник практики (шаблон для заполнения студентом)
  • Форму характеристики для студента по итогам практики
  • Форму сертификата участника проекта
  • Шаблон индивидуального плана работы студента в медиа-студии
  • Положение о студенческой медиа-студии «ОнкоКлуб» (локальный нормативный акт вуза)
  • Форму итогового отчета студента о прохождении практики
04:14
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Посещая этот сайт, вы соглашаетесь с тем, что мы используем файлы cookie.